2023 – 2024
6th GRADE ELEMENTARY SCHOOL
ENGLISH PROJECT
Teacher Claudia
Hernández García
Fecha de presentación oral: 17 de febrero
Nombre del proyecto:
AN INTERESTING OBJECT.
El proyecto consiste
en lo siguiente:
●
Para tu proyecto deberás elegir un objeto, el
que tú desees, que ocupas en tu día a día.
●
Deberás describir el objeto: una oración que
explique para qué lo utilizas, una oración describiendo el material del que
está hecho, una oración explicando cómo funciona, y finalmente una oración que
explique en dónde lo utilizas.
●
Podrás ocupar cómo guía el ejemplo de la página
80 de tú libro (AN INTERESTING OBJECT).
●
Debes incluir el dibujo del objeto elegido,
coloreado y de un tamaño visible.
●
Harás uso de adjetivos comparativos y
superlativos, al menos 5 por cada oración.
●
El borrador de tu proyecto deberá realizarse
primero en tu libreta durante tus sesiones. Una vez finalizado tu borrador, en
casa, deberás pasarlo limpio.
●
Para la presentación de tu proyecto podrás
utilizar un papel bond, kraft, cartulina, o cualquier otro material. Sin
embargo, recuerda que NO se podrá hacer ninguna presentación de manera digital.
●
No olvides ponerle tu
nombre.
NOTA: RECUERDA QUE EL TEXTO LO
ESTAREMOS TRABAJANDO EN CLASE, PERO EL CARTEL DEBERÁS REALIZARLO TÚ EN CASA.
El proyecto deberá ser REALIZADO
MAYORITARIAMENTE POR LOS ALUMNOS y DEBE SER
PRESENTADO DE MANERA ORAL.
●
RECUERDA QUE TU
TEACHER TE ESTARÁ REVISANDO Y DANDO RECOMENDACIONES DURANTE LA CLASE. ES MUY
IMPORTANTE QUE LAS LEAS Y CORRIJAS TU PROYECTO ANTES DE PRESENTARLO EN LA
CLASE.
Rúbrica de evaluación
de proyecto:
|
Gramática
|
Vocabulary
|
Presentación escrita y limpieza
|
Entrega
|
Voz y pronunciación
|
Comportamiento
|
Uso correcto del uniforme
|
|
El alumno hace uso de oraciones utilizando comparativos y
superlativos y hace las correcciones previamente indicadas.
|
El alumno hace uso de vocabulario para describir objetos.
|
El cartel contiene dibujos o imágenes, está limpio (sin
manchas, rasgaduras)
La letra es clara y legible.
|
El alumno entrega su presentación a tiempo.
|
El alumno habla claramente y pronuncia bien las palabras.
|
El alumno respeta y guarda silencio durante la
presentación de sus compañeros.
|
El alumno porta correctamente el uniforme correspondiente
durante la presentación oral.
|
|
4%
|
3%
|
1%
|
2%
|
2%
|
2%
|
1%
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Example (ejemplo): TE
COMPARTO EL EJEMPLO DE UN OBJETO SIMPLE, Y QUE UTILIZO EN MI DÍA A DÍA.
